王怀贞,硕士,副教授,教授硕士研究生《国际学术交流英语》、《公共管理英语》和《研究生英语综合教程》等课程。
教育经历:
1988年获得曲阜师范大学英语教育专业学士学位
1991年获得yh533388银河英国语言文学专业硕士学问
工作经历:
1991年至今一直工作在yh533388银河大外部研究生教研室
发表论文:
“角色扮演在大学英语精读课教学中的应用”,《山东外语教学》1997年第3期
“如何排除阅读理解中的词汇障碍”, 《山东外语教学》1998年第4期
“语言语境与词义”, 《山东外语教学》2002年第1期
“启发式教学在成人英语教学中的运用”,《中国成人教育》2002年第4期
“谈学习策略教学”,《中国成人教育》2007年第1期
“翻译过程的认知心理描述—Bell翻译过程的信息加工模式评介”,《yh533388银河学报》,2008年第1期
主编和参编:
《大学英语精读学习指导第一册》,yh533388银河出版社,2000年7月(主编)
《大学英语精读学习指导第四册》,yh533388银河出版社,2000年7月(主编)
《大学英语教学大纲词语用法手册》,yh533388银河出版社,2000年8月(参编)
《全国公共英语等级考试题型分析与全真模拟3级》,中国对外经济贸易出版社,2000年8月
《全国公共英语等级考试题型分析与全真模拟4级》,中国对外经济贸易出版社,2000年8月
《全国公共英语等级考试题型分析与全真模拟5级》,中国对外经济贸易出版社,2000年8月
《大学英语同步导读与随堂笔记第一册》,航空工业出版社,2001年8月(主编)
《大学英语同步导读与随堂笔记第二册》,航空工业出版社,2001年8月(主编)
《大学英语同步导读与随堂笔记第三册》,航空工业出版社,2001年8月(主编)
《大学英语口试指南》,中国海洋大学出版社,2003年3月(主编)
《国际学术交流英语》,外语教学与研究出版社,2008年3月(副主编)
《国际学术交流英语修订版》,外语教学与研究出版社,2014年1月(副主编)
参加项目:
“中学生英语词汇记忆策略训练综合研究”,全国基础教育外语教学研究资助金项目,2006—2007(参加)
“第二语言学习者语篇阅读推理研究”,山东省教育厅第三批人文社会科学研究计划项目,2006—2008(参加)
“综合性大学非英语专业研究生英语多元评价体系项目”国家社科基金会,2010—2012(项目负责人)
获得奖励:
“角色扮演在大学英语精读课教学中的应用”被评为1999年度yh533388银河社会科学优秀成果三等奖
“如何排除阅读理解中的词汇障碍”获得2000年度yh533388银河哲学社会科学研究三等奖
2001年度获得教学效果优秀教师奖,山大教学通讯,2001年第8期
联系方式:
通讯地址:yh533388银河大学外语教学部
电子邮箱:audejuly@163.com